Usa RSS!

Últimamente he dado cuenta que las personas de mi alrededor no conocían la existencia de los feeds o RSS. Como creo que es una herramientas muy interesantes para mantenernos informadas, aquí os explico un poco mejor qué son, para qué sirven y cómo podemos utilizarla.

¿Qué es RSS?
Por sus siglas en inglés puede ser “Rich Site Summary” o “Really Simple Syndication”, eso lo dejo para que lo investiguéis si queréis!
Según la Wikipedia, es “un formato XML para distribuir contenido en la web. Se utiliza para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos”. En la práctica son unas direcciones web, que suelen tener la forma de “http:// dirección de la página/ feed” y como veis también se les suele llamar feeds. Por ejemplo la de mi blog es: https://izaroblog.com/feed/ y si lo ponéis en el navegador os aparecerán todas las entradas del blog. Estos RSS pueden estar incluso estar más definidos, en grandes medios puede que encontréis un RSS específico para deportes, otro para política, otro para comentarios etc.
Bien, ya sabemos lo que es el feed o RSS, pero tampoco parece gran cosa, no?
Aquí es cuándo entran en juega los gestores o lectores de RSS . Son pequeños programas, que pueden ser muy simples o más complejos, que nos sirven para agregar y clasificar una gran cantidad de RSS.
Digamos que nos interesa conocer las noticias de los periódicos de una determinada zona para una investigación. Pues vamos a la página web de cada diario, buscamos las RSS de los periódicos de la región, los añadimos a nuestro lector y ya podemos ver las noticias de todos los periódicos que queramos nada más se publiquen, sin tener que entrar diariamente en las webs de estos periódicos.
¿Que no queremos perdernos nuestro podcast preferido? Pues lo mismo, lo agregamos y con sólo darle a sincronizar, el lector de RSS nos dirá si hay algo nuevo.

Ejemplo de lector con noticias. (Liferea)

Vale, me parece una buena idea… pero ¿Dónde están los dichosos RSS?
Es algo que está por defecto en todos los CMS, o gestores de webs de cualquier tipo; es decir todas las páginas de internet suelen tenerlo. Es un icono de este estilo: Pinchando en él, aparece la dirección y sólo hay que añadirla a nuestro lector. Si no veis el icono (después veremos por qué…) no os preocupéis no es difícil encontrarlos, aquí os dejo unos trucos que me han compartido las compañeras del #Fediverso:

  • Utilizar herramientas como http://fivefilters.org/ para generarlos
  • Simplemente escribir http : // direccion / feed , funciona muchas veces!
  • El complemento Awesome RSS también es muy útil, se puede instalar en el navegador.
  • Siempre se puede buscar a mano. Mirando el código fuente de la página y buscando las palabras “rss”, “xml”, o “atom”.

¿Qué ventajas tiene usar RSS?
A golpe de un click tienes toda la información que necesitas, sin tener que ir saltando de blog en blog, o diario en diario. Sincronizas, y tienes todas las noticias a mano!
Se pueden leer las noticias desde varios dispositivos, hay aplicaciones para teléfonos móviles también.
Como comenta Ondiz, también sirve para seguir perfiles y recibir notificaciones de personas que utilizan el #Fediverso . Por ejemplo podéis seguir el perfil de Ondiz en mastodon a través del feed: https://metalhead.club/@ondiz.rss y mi perfil de Friendica en:  https://libranet.de//feed/izaro/posts . También funciona con GNU/Social y Hubzilla por ejemplo!
Es un sistema universal, puedes elegir el lector que quieras, pero cualquiera puede utilizar los RSS para estar informado. Además, los feeds son fácilmente exportables e importables, se genera un archivo .opml que no ocupa nada y te los puedes llevar a dónde quieras!
Mercè también comenta la eficacia en la búsqueda de información:

La ventaja es el ratio infobasura que me tengo que comer por cada pequeña pepita de buena información que encuentro. Solía rebuscar en Twitter pero me dí cuenta de que el ratio de infobasura era alto y en los últimos meses ha aumentado muchísimo. Con RSS vas más a lo seguro, sabes que lo que hay ahí es la información que tú quieres y es más fácil encontrar cosas interesantes.

¿Qué lector de RSS uso?
Hay muchas opciones, desde las muy simples que van en la consola hasta más complicadas y configurables. Puedes encontrar un “the best of” para Linux en este artículo; pero te aconsejo probar algunos y que te quedes con el que te sientas más a gusto.
(Yo uso ahora QuiteRSS, CommaFeed,)  Me he decantado por NextcloudNews que permite sincronizarlo en la red y lo tienes disponible en cualquier dispositivo, pero he estado usando QuiteRSS, Thunderbird para ello durante mucho tiempo. Entre las personas del Fediverso con las que lo he comentado usan Liferea, Akgregator o TinyTinyRSS, pero hay muchos más!

Bolas extra:

Agradecimientos:
A toda la comunidad del Fediverso por ofrecer su ayuda cada vez que se les necesita y especialmente a Jorge , Random, drymer, Mercè, icaria36,/home/libertad, , , Notxor, Ondiz, Aral Balkan 
y Victorhck, por ayudarme y empujarme a escribir este post!
La foto de Portada es de Plantabaja, que amablemente la cede a cualquiera que la quiera usar!
Mila esker!

 

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Googlen hezkuntzan

Lagun asko hezkuntza munduan izanda, azken aldian asko entzuten nien ChromeBook, Gdrive, Gsuite eta horrelako hitzekin jardunean. Ez luke agian arraro izan beharko, baina lagunek duten teknofobia ezagututa nire harridurak ikertzera gonbidatu ninduen.
Galderatxo batzuk egin eta gero, konturatu nintzen eskola eta institutu publiko zein pribatuetan, googlek eskainitako sistema guztiak erabiltzen ari zirela. E-posta, dokumentuak lantzeko zein gordetzeko aplikazioak eta noski, nola ez… ikasle bakoitzarentzat bere ordenagailu berri, polit eta merkea, Chromebook-a!

Chromebook
Haurrak Chromebook-ekin. Kevin Jarrett-en argazkia.

Geroxeago, hack.in#badakigu elkarteak sortutako Telegram taldeko kideei ere galdera luzatu diet eta hauen eta Librezale taldean izandako berantzunei esker diagnostiko kaxkar bat egitera ausartzen naiz:

Nola dago egoera eskoletan?

Honek, gure eskola guztietako datuak (ikasle kopurua, ateratako argazkiak, bideoak, notak, noiz egiten ditugun azterketak, nora goazen eskolako txangoetan…) enpresa amerikarraren menpe izatera bidean dugula erakusten digu. eta ez hori bakarrik, gainera zerbitzu horiek hedatzen laguntzen ari garela!
Txopik hala dio:

“Haur guztiek Google kontuak izatea eta beraien artean erlazionatzea pertsona txiki horiek katalogatu egiten ditu, oso gertutik gainera. Hortik hasita, jendeak Google sesioa ixten ez duenez, pertsona horiek profilatzen jarraitzen du: zeintzu bideo ikusten dituen Youtuben, zein telefono erabiltzen duen, non eta norekin erlazionatzen den eta abar luzea.”

Enpresa pribatu bat lortzen ari den monopolioa eta boterearen arriskua ere hortxe dugu, horrek gehienetan dakartzan eskubide urraketekin.
Bukatzeko datu guzti hauen aldetik dagoen pribatasuna eta datuen babesean arazo larriak sumatzen dira. Taldekide batek zioen bezala:

“Nahi dutena pertsona dependienteak sortzea da eta guk ez dugu horren aurka ezer egiten. Kontrakoa, batzuek proselitismoa egiten dute ikastetxeetan eta irakasleen guneetan. Gehiago inporta zaie Google School atera dela eta ez dakit non botoi bat gehitu dutela, horrek guztiak dituen ondorioak aztertzea baino.”

Eta alternatibarik ba al dago?

Ba beti bezala badaude, eta beti bezala ez dira agian erosoenak, ez da autopistatik autoz joatea bezain erosoa, baina mendi arteko bidezidorrek ere badituzte bere abantailak, ezta?
Lehenik eta behin, nik hainbeste aplikazio erabiltzen ikasi eta irakasteko beharra dagoen ikusiko nuke. Hain beharrazkoak al dira? Eta… ez al da askoz ere aberasgarriagoa aplikazio hauek nola egiten diren irakastea? Erabiltzen ikastea baino? Hortan, Software Libreak eskeintzen digun bidezidorrak aukera ikaragarriak ematen dizkigu!

Gero, teknikoki badaude alternatibak zerbitzu hauek eskeintzeko;  (ni neu ez naiz aditua, baina talde horietan azaldutako proposamenak laburtzen dizkizuet):
“Ldap + Nextclooud + Collabora online (libreoffice online) + moodle izango litzateke konboa” dio Mikelek, eta Tomas Tamayok ere Nextcloud eta Collabora oso ondo dabiltzala dio. Erabiltzaileak kudeatzeko berriz freeipa erabiltzea gomendatzen dute.
Badago baita ere Linux Eskolan sustatzeko talde bat, hementxe ikus dezakezue.

Aukerak baditugula uste dut, eta Google-i ateak parez pare ireki baino lehen hausnarketa potolo bat egitea ondo legoke. Bai irakasle, zein guraso eta hezkuntza saileko arduradunek egin beharrekoa da.

Zer irudituko litzaiguke Monsantok kudeatutako katering batek emango balie jaten Euskadiko jantoki guztiei? Merke, polit eta oso eraginkorra balitz ere … lasai lasai onartu eta sustatuko al genuke?
Gure ikasleen datuak Google-n menpe egotea nahi al dugu?

Software Librea eta hezkuntza arloan dauden beste ekimenik edo/eta talderik ezagutzen baduzu… utzi iruzkintxo bat, mesedez! 😉

Google-i buruzko eztabaida honen ondorioz, software librearen gaia hezkuntzan jorratu nahi duten software librearen aldeko aktibista batzuk @hezkuntzanlibre taldea sortu dute. Etorkizunean zer egin daitekeen ikusteko asmoz, interesa baduzu hauxe da Telegram taldearen esteka! 😉
https://t.me/hezkuntzanlibre

Logo polita ere egin dio taldeari Iñigo Gebarak!

hezkuntzanlibrezale

Eta postre bezala hementxe duzue talde hauetan elkarbanatutako liburu interesgarri bat:

Informazio gehiago Wikipedian ere baduzue: Software librea hezkuntzan sarreran!

Umeen argazkia Kevin Jarret-ena da.